Insurgentes Sur 568 -
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Baja la matrícula del SNTE 19/05/10
La Prensa: Las corrientes democráticas del magisterio iniciaron una campaña de recuento nacional para determinar el número de integrantes del SNTE, ya que consideran que esta ha reducido en 500 mil plazas en los últimos 20 años. El Secretario General del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Sergio Espinal García, declaró que la matrícula actual de este, apenas supera el millón de agremiados, es decir, no tiene el millón y medio que dice tener. (Pág. 12)
¿Acaso el magisterio va desprendiéndose de las ataduras a un sindicalismo premoderno? ¿Pero estará evolucionando a un mejor sindicalismo o estará siendo atrapado por corrientes más radicales en el discurso, pero más perjudiciales para el país?
Entregan a UAEM nodos para educación a distancia 20/05/10
La Crónica: La ANUIES entregó a la UAEM, los nodos Central y Periférico del Sistema Nacional de Educación a Distancia, con lo que la institución mexiquense se convierte en la primera a nivel nacional en hospedar la organización, promoción y gestión de esta modalidad educativa en el país; la entrega fue encabezada por el Subsecretario de Educación Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez; el secretario general de la ANUIES, Rafael López Castañares, y el rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego.
Al tiempo que se explicó que los nodos facilitarán la oferta educativa en esa modalidad, mediante la coordinación de diversas instituciones de educación superior y se ampliarán las posibilidades de ingreso y permanencia de los estudiantes en el sistema educativo universitario, Tuirán Gutiérrez refirió que en México alrededor de 235 mil personas realizan estudios superiores a distancia y reconoció el apoyo decidido de la administración del rector Gasca Pliego a este proyecto. El servidor público federal dijo que con la instalación de nodos del Sistema en la UAEM, a partir de ahora se articulan y coordinan todos los esfuerzos en materia en México. (La Crónica 7, La Prensa 15)
Es una buena noticia que la educación superior, como en este caso, se expanda y que como en este caso vaya adoptando modalidades que aprovechen los medios tecnológicos que hoy existen. Ojalá que no se quede solamente en un avance del hardware pero no del humanware.
Se combatirá el Bullyng en las escuelas 21/05/10
Excélsior: A partir del próximo ciclo escolar, en todas las escuelas públicas y privadas del país se deberá crear un Consejo de Participación Social integrado por maestros, padres de familia y vecinos, con el fin de frenar la violencia entre compañeros, conocida como bullying, y evitar videograbar a jóvenes en prácticas sexuales –sex teen–, ya que luego las imágenes son subidas a la web. Este fenómeno resulta inquietante para el sistema educativo y la sociedad en general y se presenta más en zonas urbanas que rurales, aseveró el Secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, durante una visita a Jalisco. (Pág. 17)
Esto es un paso, que se activen los consejos de participación social en la educación, mandato de la Ley general de Educación que ha sido casi letra muerte desde que se promulgó. Los consejos serán un factor de apoyo para combatir el problema de la violencia escolar, pero hará falta generar las condiciones para que empiecen a funcionar bien estos consejos y luego generar e implementar programas que apunten inteligentemente, pero también eficazmente, a atender estos problemas. La participación de los padres es muy importante para ello, pero la integración de las comunidades educativas va a requerir de motivaciones mucho más altas y nobles que las que hasta ahora venían siendo los incentivos para la participación y para el trabajo conjunto.
Critica de Coneval a SEP 19/05/10
Reforma: Tras las críticas del Coneval a la forma en que la SEP evalúa el impacto
de sus programas, el titular de la institución, Alonso Lujambio, prometió que perfeccionarán
sus mecanismos. De gira de trabajo por Aguascalientes, aseguró que las mejoras para
medir el beneficio de los programas de la dependencia se harán conforme a las recomendaciones
del Conejal. (Pág. 17-
Por una parte es de reconocer que se tomen en cuenta las críticas que se le hacen a la SEP para impulsar procesos de mejoramiento, sin embargo, siendo la Secretaría que se ocupa de un tema tan sensible e importante y a la que se le destinan proporcionalmente los más altos recursos, no es posible que no existan los mecanismos de control, seguimiento y evaluación adecuados para los programas que lleva a cabo.
Anuncian sección 22 del SNTE paro en Oaxaca 17/05/10
La Jornada: La asamblea estatal de la sección 22 del SNTE, rechazó la madrugada de este domingo las respuestas que los gobiernos federal y estatal ofrecieron a su pliego petitorio y ratificó que realizará el paro de labores que tiene planeado para hoy en todas las escuelas públicas de la entidad.
Instalará la CNTE campamento en el Zócalo 17/05/10
La Jornada: La disidencia magisterial agrupada en la CNTE, aprobó la noche de este domingo, un plan de acción que incluye para este lunes la instalación de un "campamento permanente de denuncia" en el Zócalo capitalino, en el marco del paro de labores de 24 horas que emprenderán este día varias secciones sindicales del país, sobre todo en Oaxaca y Michoacán.
Reunida en asamblea nacional representativa, la CNTE aprobó también la realización de la llamada "megamarcha magisterial" para el próximo 28 de mayo, en la ciudad de México, en rechazo a la Alianza por la Calidad de la Educación, la derogación de la reforma a la Ley del ISSSTE, la exigencia de un aumento salarial real y no de "simulación", como el recién otorgado, y mejores condiciones laborales, entre otras demandas. (Pág.17)
Como cada año el magisterio disidente del SNTE anuncia sus actividades de protesta que generarán serias dificultades a los habitantes del D.F. y de las ciudades como Oaxaca. Siendo los más perjudicados los alumnos que año con año pierden días de clases. Ni el gobierno federal, ni los estatales ponen remedio a esta situación, a pesar de que es repetitiva y a pesar de los nexos que tienen estos movimientos “magisteriales” con grupos trasnacionales de subversión, con los que no niegan sus simpatías, que hacen pública en sus eventos, como es el caso con los círculos bolivarianos y las FARC. ¿Y así reclaman mejores condiciones laborales cuando los estados a los que pertenecen se encuentran en el mayor rezago educativo? Seguramente que no son completamente los responsables de esta situación, pero actuando así no contribuyen a mejorarla y la empeoran. Por ello es lógico que se opongan a todo cambio que los ponga en evidencia.
Extorsionan a directores 19/05/10
Milenio: Escuelas de educación media y básica de Chiapas son extorsionados por presuntos integrantes de Los Zetas. Autoridades de al menos dos planteles ubicados en Tuxtla Gutiérrez informaron que piden hasta 50 mil pesos para no atentar contra los estudiantes, maestros y personal administrativo. La policía de ese municipio, informó que los planteles afectados son el jardín de niños Samuel León y el Colegio de Niñas.
Continúan las diversas y constantes afectaciones de la delincuencia y la violencia al sector educativo, sin que se vea cómo y cuándo se le pondrá fin por parte de las autoridades, y mientras, casos y más casos se acumulan.
Cuestionan becas de Prepa Sí 20/05/10
Reforma: Legisladores del DF cuestionaron el impacto del programa de becas del Gobierno del DF durante una reunión de trabajo que sostuvo el Secretario
de Educación local, Mario Carrillo. Por lo que el funcionario aseveró que el Programa
de Estímulos para el Bachillerato Universal, mediante el cual se dan las becas de
entre 500 y 700 pesos mensuales a estudiantes de escuelas públicas y que este año
cuentan con mil 200 millones de pesos, no está orientado a mejorar la calidad educativa,
sino sólo retener a los alumnos en las escuelas. (Pág. 3-
El populismo es así, solamente da para cobrarse políticamente después aunque no genere beneficios sociales reales y de largo aliento.ahora resulta que como autoridades no le estén cumpliendo a su propia universidad y que su ofrecimiento sea semejante o igual en el incremento salarial que ofrecen a los ofrecidos por las autoridades federales o de otras entidades federativas.
México cae en lista de competitividad mundial 20/05/10
El Financiero: Este año, México retrocedió un lugar en la lista de competitividad mundial del instituto suizo IMD, al bajar del sitio 46 al 47 de entre 58 países evaluados, con lo que acumula una caída de 14 posiciones en la última década. Por factores, en infraestructura nos mantuvimos en el lugar 50, por la calidad de la infraestructura básica, de la poca tecnología y el bajo nivel educativo de la población. (Ocho Columnas y 8)
Parece que nada detiene la caída de nuestro país en las listas de competitividad, pues no estamos haciendo lo suficiente para lograrlo, y esto tiene también como causa a las deficiencias de nuestro sistema educativo.
Bajo ingreso de indígenas en educación superior 23/05/10
El Universal: En México, sólo uno de cada 100 jóvenes de ascendencia indígena puede ingresar a las universidades del país. La ANUIES señala que la educación superior prevalece la falta de equidad, la cual “es tan evidente que mientras la población urbana de mediano ingreso, 80 por ciento de los jóvenes tiene acceso a la educación superior, en la población rural únicamente 3 por ciento puede aspirar a ella”.
Pero, abunda, sólo 1 por ciento ingresa a instituciones de educación superior y menos de 0.2 por ciento egresan y se titulan. La intervención con becas y asesorías con tutores logró que en 16 universidades públicas del país se pudiera retener a 16 mil 169 estudiantes indígenas con un promedio de calificación de 8.3. El Subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán, señala que en los últimos tres años la proporción de becas que se han entregado “a favor de la equidad” en este nivel educativo hizo crecer el número de apoyos de 161 mil a 352 mil becas, las cuales “están dirigidas, en su gran mayoría, a jóvenes en situación de desventaja económica”. (PP y 12)
A pesar del cambio en la pirámide poblacional, por la cual ha disminuido el número de niños en edad de cursar la primaria, parece ser que la planeación gubernamental no tomó en cuenta por otro lado las jubilaciones y los decesos de los maestros, de manera que este problema se está presentando en muchas partes de la república, debe de rectificarse esto, pues la contratación por honorarios a los maestros que hacen falta es testimonio de lo que está pasando, al grado que se ha convocado a un concurso intermedio para asignar plazas de maestros.
SEMANA DEL 17 AL 23 DE MAYO 2010
