Insurgentes Sur 568 -
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Detienen a maestro que dañó la puerta de la sede de la SEP 14/07/10
Reforma: Eugenio Rodríguez Cornejo, uno de los maestros que el pasado 3 de junio dañó el portal de la SEP, fue detenido en un operativo federal por el delito de daño a monumento histórico, previsto y sancionado en el artículo 52, párrafo II de la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas
Arqueológicos, Artísticos e Históricos. El docente, integrante de la CNTE, quedó a disposición del Juez de la Causa en el interior del Reclusorio Preventivo Varonil Sur.
La Jornada: Jorge Cázares Torres, Secretario General de la Sección 18 de la CNTE,
condenó la captura: “Es un claro acto de represión y venganza política contra nuestro
movimiento”, señaló, y afirmó que la captura fue concretada por varios hombres armados
que no se identificaron, en un principio, como policías. Por este motivo, advirtió
que su movimiento emprenderá nuevas acciones de presión para exigir la liberación
del detenido. Indicó que “no aceptamos que las acciones que forman parte de la protesta
social sean considerados como un delito. El profesor no es un delincuente”, externó.
(Reforma 16-
Este es un caso en que se hace la aplicación de la ley como debe de ser, no obstante siempre la mentalidad de los maestros de la coordinadora, una mentalidad de pseudoizquierda radical, interpreta como represión lo que es simplemente perseguir un delito. La pregunta es ¿cómo estarán preparando estos señores a sus alumnos?
Cierra Concurso Nacional de Asignación de Plazas Docentes 2010-
La Jornada: Con más de 151 mil registros cerró el pasado viernes el Concurso Nacional
de Asignación de Plazas Docentes para el ciclo 2010-
De acuerdo con la convocatoria, suscrita por el titular de la SEP, Alonso Lujambio,
y la secretaria general del SNTE, Elba Esther Gordillo, se concursarán adicionalmente
las plazas docentes de jornada y plazas por hora-
Piden revisen planes de estudio de prepas del GDF 14/07/10
Milenio: La bancada del PAN en la ALDF urgió al GDF a que revise los planes y programas de estudio de “sus prepas”, luego de que se diera a conocer que hay un alto índice de deserción y abandono en las escuelas preparatorias de la capital. El legislador Sergio Eguren apuntó que es necesario depurar la planta docente y replantear el método de selección de los aspirantes de nuevo ingreso. (Pág.8)
Después de que se presumió mucho que este plan de estudios se había hecho con la asesoría de la UNAM y que representaba un avance con respecto a lo que otras instituciones hacían, ahora se viene a ver que fue factor importante de deserción, un fracaso sin duda de los académicos de izquierda que siempre han criticado todo lo que no hacen ellos.
SNTE rechaza listas de comisionados que dio a conocer la SEP 13/07/10
Reforma: El SNTE rechazó las listas de maestros comisionados que la SEP publicó el pasado 1 de julio. El secretario general del gremio magisterial, Rafael Ochoa, aseguró que no avalan la información que dio a conocer la dependencia federal. “Yo no acepto ninguna cifra hasta ahorita”, expresó en entrevista después de una conferencia de prensa de dirigentes del Partido Nueva Alianza. Al dar a conocer resultados de una auditoría al Fondo de Aportaciones para la Educación Básica, la SEP reconoció que hay 10 mil 279 maestros comisionados en tareas gremiales.
Sin embargo, Ochoa recordó que desde enero de 2009, la presidenta del SNTE, Elba
Esther Gordillo, pidió a la entonces titular de la SEP, Josefina Vázquez Mota, instalar
una comisión mixta para revisar, estado por estado, quienes son maestros comisionados.
Reclamó que, año y medio después, el Secretario Alonso Lujambio no ha tenido tiempo
para revisar el tema. “Yo no acepto ninguna cifra. Cuando Lujambio tenga tiempo y
disposición de constituir la comisión que está acordada y nos sentemos a hacer la
revisión, la vamos a hacer pública”, finalizó el líder sindical. (Pág. 5-
El dirigente del SNTE, segundo de a bordo de Elba Esther salta pronto a defender a su gremio, pero la SEP no es responsable de lo que debieron reportar los estados por mandato de la Cámara de Diputados en la Ley de Egresos del 2010 y que al no cumplirlo los auditores tuvieron que indagar y cruzar datos para obtener lo que se publicó. ¿por qué se negaron los estados a proporcionar esta información como lo debieron hecho?
Aumenta deserción en nivel medio superior 140710
Milenio: El Subsecretario de Educación Media Superior de la SEP, Miguel Ángel Martínez, indicó que 40 por ciento de los jóvenes que se inscriben al bachillerato no concluyen este nivel de estudios. Señaló que los jóvenes “desertan por diferentes razones” entre las que destacan las económicas, pero también porque el “modelo educativo no es pertinente y a eso va orientada la reforma del bachillerato; desertan también porque hay una asociación entre reprobación y reprobación escolar”, explicó. (Milenio 8, Imagen 9)
Es evidente que hay que modificar el modelo educativo de los bachilleratos, de modo que sea más atractivo para los jóvenes, para que responda más a sus necesidades, porque su metodología sea más apropiada para desarrollar las habilidades de los estudiantes para investigar, aprender por si m mismos, resolver problemas y emplear su creatividad.
Paga SEP cantidad excesivas a comisionados 14/07/10
La Jornada: La SEP pagó alrededor de 23 millones de pesos en salarios durante el primer trimestre a 204 comisionados de la sección 14 del SNTE con sede en Guerrero, entidad que ocupa el primer lugar en analfabetismo. Detalló que se destinaron 10 millones 902 mil pesos para pagar a 204 comisionados de la nómina federalizada, y unos 12 millones de pesos a personal de la nómina de honorarios. Los comisionados también cobran sus salarios (de su plaza de docentes). (Pág. 33)
Señalan que no es confiable el Padrón Nacional de Maestros 15/07/10
Reforma: La organización Mexicanos Primero reprobó el Padrón Nacional de Maestros que presentaron la SEP y las autoridades educativas estatales al no ser confiable y no cumplir con el mandato establecido por el Presupuesto de Egresos de la Federación, por lo que emplazó al Secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, y a los gobernadores a corregir los errores y omisiones del documento para que, a más tardar el 30 de septiembre próximo esté listo.
El Financiero: Al presentar el primer diagnóstico del padrón preliminar de la SEP, el director de la organización, Claudio X. González, aseveró que este “primer intento” no es confiable, y sostuvo que, para que la SEP recupere la rectoría de la educación del país, debe comenzar por tener un verdadero padrón de maestros, lo que permitirá saber lo que se hace con los recursos públicos que se destinan a la educación.
Reforma: De acuerdo con la revisión de Mexicanos Primero, la SEP tiene registros
de 121 mil 869 maestros “asignados” a 29 mil 44 centros de trabajo inexistentes o
clausurados, además de detectarse profesores con RFC incompleto, erróneo o duplicado
y hasta el registro de profesores comisionados o con licencia, no tiene congruencia
entre la asignación de origen y el destino de su comisión o que se reportan en dos
entidades simultáneamente, mismas que son incompatibles geográficamente para ser
atendidas. (Reforma PP y 2-
Comunicado de la SEP 15/07/10
Reforma: La SEP justificó ayer las fallas detectadas en el Padrón docente, al señalar que el listado es un primer ejercicio de rendición de cuentas y transparencia, y un paso para la construcción de un registro nacional de maestros. Explicó en un comunicado que: "es previsible que las entidades federativas aclaren, expliquen, justifiquen, complementen y corrijan la información provista". Lo anterior, en respuesta directa a los comentarios vertidos por la organización Mexicanos Primero, que critica la base de datos dada a conocer el 1 de julio por contener serias irregularidades. La SEP señala que da la bienvenida a los comentarios, siempre y cuando tengan un sustento sólido y se apeguen "a las realidades jurídicas y procedimentales del complejo federalismo educativo".
Sobre los señalamientos que hacen referencia a datos y cifras sobre el uso y destino
de los recursos del FAEB, la SEP precisó que conforme al Presupuesto de Egresos de
la Federación 2010, su aplicación es responsabilidad exclusiva de los estados. Indicó
que la Secretaría le corresponde la elaboración de los informes nacional y por entidad
federativa de las conciliaciones de matrícula escolar, el número de plazas docentes
-
Excélsior La SEP respondió a las declaraciones atribuidas a Federico Reyes Heroles,
presidente de Transparencia Mexicana, que fueron publicadas ayer. La dependencia
federal asegura que Francisco Ciscomani, titular de la Unidad de Planeación y Evaluación
de Políticas Educativas, instancia encargada del Concurso Nacional para el otorgamiento
de plazas docentes 2010-
Erróneamente se ha estado hablando de un padrón de maestros, cuando lo que se está realmente ventilando es el resultado del primer informe trimestral que los estados beneficiados por el Fondo de Aportaciones para la Educación Básica y normal (FAEB) deben rendir de acuerdo a la Ley de Egresos del presupuesto 2010. La constitución del padrón está considerada en el llamado Megadictamen que envió el Senado a la Cámara de Diputados y que se aprobó con modificaciones, siendo regresado a los senadores para su consideración. Mientras esta reforma a la Ley General de Educación no se apruebe en el Senado, la SEP no estará facultada para ordenar y regular este padrón, ni los estados estarán obligados a hacerlo como tal..Lo cual no disculpa a los estados que no hayan informado con claridad y que hayan cometido omisiones y no aclarado errores, que ponen en evidencia además de probables actos de corrupción, que existe una burocracia que no justifica su existencia.
SEMANA DEL 12 AL 18 DE JULIO 2010
